Juventud,
tecnologías de la información y cambio social. Perspectivas y escenarios para
la socialización y la participación
| Grupo de Pares |
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| Familia | |||||||||||||||||
| Socialización de los Jovenes | |||||||||||||||||
| Escuela | |||||||||||||||||
| Medios de Comunicacón masiva | |||||||||||||||||
Tecnologías de la Información y la
Comunicación, se presentan en dos edades: a) Se da en todas las edades,
principalmente en la adolescencia donde se aprecia de manera habitual en su
vida b) La sociedad adulta se considera
incompetente para la transformaciones sociales
Los jóvenes buscan apropiarse de los
recursos digitales, reflejan su actitud para adueñarse de ellos e incorporarlos
a su vida cotidiana, en tres formas: Juego Exploración Apropiación
El origen de Internet y el papel de
los movimientos, se da Inicio del Internet, Universidad de california de los
Ángeles. Se presentan diversos movimientos sociales, En san Francisco, donde
nacen diversos movimientos: Beat, la cultura hyppy, pacifismo entre otros. La
red surge, en una encrucijada entre la ciencia, la investigación militar y la
cultura liberal.
Internet reúne dos características
según al uso social que se hace de ella. 1) Buena parte de desarrollo era
inmaterial, 2) La propia red es un instrumento óptico para compartir
conocimiento.
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